mercredi 5 décembre 2018

5è B - CR Conseil de classe 1er trimestres 2018 - 2019

 

COMPTE RENDU DU 1er TRIMESTRE 2018 - 2019

 

5ème B            Lundi 3 décembre 2018

 

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Conseil de classe présidé par : Le Principal

Participants :

-        les professeurs de musique, français, anglais, technologie, histoire-géographie, EPS, arts plastiques, espagnol, mathématiques,

-        représentants des élèves délégués,

-        représentants des parents d'élèves FCPE : Marie-Geneviève MAGNE, Céline BONNET-MARTINE.

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Commentaires généraux

 

Classe de 27 élèves (13 filles, 14 garçons)

 

Professeur d'Histoire-Géographie, dans le rôle de Professeur principal pour ce conseil de classe :

Classe sympathique et dynamique. Des bavardages et défauts de concentration (notamment en début du cours).

Des niveaux hétérogènes avec une bonne tête de classe et des élèves en difficulté (élèves présentant des lacunes mais faisant des efforts et d'autres élèves ne fournissent pas suffisamment de travail). Quelques élèves ont un bulletin contrasté, avec de vrais problèmes de bavardage.

 

Histoire – Géographie :

Bonne classe mais un relâchement dans la concentration depuis 2 semaines (bavardage).

 

EPS :

3 activités pratiquées ce trimestre (cross, demi-fond, badminton). Des défauts de concentration qui n'a pas permis d'affiner les capacités motrices des élèves. L'ambiance s'est améliorée ces dernières semaines.

 

Mathématiques :

Bon état d'esprit, mais des rappels à l'ordre sont parfois nécessaires. Il faut accentuer les efforts au prochain trimestre.

 

Arts plastiques :

Travail satisfaisant, bonne réussite, bonne organisation générale de la majorité de la classe. Quelques élèves n'ont pas eu de cours d'arts plastiques l'année dernière et ont moins d'aisance avec le matériel.

 

Espagnol :

Classe sympathique, avec des résultats satisfaisants pour ce premier trimestre de prise en main de la langue. De la perte de temps à cause des bavardages.

 

Technologie :

Classe dynamique (parfois trop) avec des manques de concentration. La moyenne du trimestre est issue de travaux en groupe. Les notes seront individuelles au second trimestre. Les élèves doivent rester concentrés.

 

Français :

Classe dynamique, volontaire mais bavarde. Les apprentissages sont insuffisants pour certains élèves (dont 8 sont inférieurs à la moyenne).

 

Anglais :

Bonne participation, mais des problèmes de concentration et de bavardage. 5 élèves sont en grande difficulté. La mise en route des cours est compliquée.

 

Musique :

Bon potentiel, autant en classe qu'en travail à la maison. La classe est dynamique (trop parfois) et a un bon état d'esprit.

 

Vie scolaire :

La moitié des observations sont le fait de 3 élèves dues à des absences.

 

 

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À l'issue du conseil de classe, ont été attribués :

7 Félicitations

2 Encouragements

2 Avertissements au travail et au comportement

2 Avertissements au comportement.

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Les représentants des élèves ont abordés :

-        la surcharge de travail pour le lendemain,

-        les heures de repas trop tardives le jeudi,

-        les bavardages.

 

Grâce aux retours des questionnaires FCPE proposés aux parents, les parents délégués ont pu informer l'équipe pédagogique des points suivants :

-        qualité des repas,

-        poids des cartables,

-        charge de travail importante avec plusieurs évaluations certains jours,

-        possibilité de travailler durant la pause méridienne => CDI, salle de techno et foyer.

 

 

 

Nous remercions les parents pour leur participation aux questionnaires.

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Coordonnées des parents délégués de la classe :

 

Marie-Geneviève MAGNE : mg_magne@yahoo.fr

Céline BONNET-MARTINE : cel_bonnet@yahoo.fr

Conseil de classe 3°B

Compte rendu conseil de classe 3°B

Le conseil de classe s'est déroulé le lundi 3 Décembre 2018 à 17h15.

Les Professeurs présents:
-Français (Professeur Principal)
-Mathématiques
-Arts Plastiques
-Anglais
-EPS
-SVT
-Histoire/Géographie
-Espagnol

Dirigé par Le principal.

2 déléguées de classe titulaire et les 2 déléguées suppléante.

Français: Classe compliquée depuis le début de l'année. Certains élèves réussissent malgré tout avec des résultats honorables.
8 élèves avec des résultats très inquiétant.
C'est une classe qui est capable de se tenir en exemple la rencontre avec un auteur qui s'est très bien passé.

Histoire/Géographie: Même constat que le professeur de Français. En précisant qu'il y a énormément de bavardages.

SVT: également le même constat, des résultats faibles, trop de bavardages.

EPS: Une grosse poignée d'élèves pas investis. Des notes très basse en participation.

LV1 Anglais: Classe très difficile à gérer. Un grand nombre d'élèves en difficulté. Le travail n'est pas fait, le matériel non apporté.
Cependant il trouve une amélioration depuis la rencontre parents/professeurs.

Arts plastiques: Une légère amélioration niveau comportement.

Mathématiques: Compliqué que ce soit au niveau des résultats et de l'attitude. Gros problème de discipline.Beaucoup de retard (de 5 à 8 élèves arrivent en retard la mardi matin à 8h). Ils ne sont pas attentif. Seulement 10 de moyenne générale et encore grâce aux devoirs maison. Le professeur est très inquiet.

LV2 Espagnol: Les cours sont hachés à cause de la discipline. Les résultats ne sont pas catastrophique mais le professeur est frustré pour les meilleurs élèves de ne pas pouvoir leur donner plus.


Le principal et l'équipe enseignante disent qu'ils vont essayer de traiter la situation au mieux.

Lors du conseil de classe il y a eu:
- 4 Félicitations
- 3 Encouragements
- 9 Avertissements de Travail
- 5 Avertissements de Comportement.

lundi 2 juillet 2018

Compte-rendu du conseil de classe du troisième trimestre classe de 5ème A

mardi 26 juin 2018


Des progrès ont été notés dans le travail, mais il y a encore trop de bavardages et de dispersion.

Les fiches de suivi (pour les élèves qui avaient un avertissement au conseil de classe précédent) ont eu les effets escomptés.

 - En mathématiques : efforts maintenus, la majorité des élèves ne suit heureusement pas le comportement négatif de certains !

 - En français : un petit nombre d'élèves (4/5)  parle et perturbe la classe.

- En espagnol : peu d'élèves, donc les perturbateurs sont séparés et ne gênent pas les autres élèves. Groupe dynamique avec des bases solides.

- En anglais : les excellents élèves tirent la classe vers le haut !

 - En SVT : les notes ce trimestre sont très bonnes car il ne s'agissait que de TP faits en classe donc sans travail à la maison. Ce dernier est trop superficiel. Attention aux bavardages!

 - En technologie : le manque de maturité de certains élèves gâche le travail. Bonne tête de classe.

 - En EPS : les élèves peuvent être très efficaces. Il y a eu moins d'interventions du professeur pour recadrer le groupe. Participation active et positive des élèves sur le cycle danse : félicitations du professeur.

 - En histoire-géograhie-EMC : le professeur est très content de la classe. Gros progrès en fin d'année. Les niveaux sont très différents. Classe dynamique.

 

Avertissements au travail : 1

Avertissements au comportement : 1

Encouragements : 5

Félicitations :  7

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Retour des questionnaires parents (5 récupérés) :

            -bruit dans la permanence et absence de manuels de mathématiques : M. DAUPHIN dit qu'il fera suivre à la vie scolaire mais sans apporter de réponse (question soulevée lors du dernier conseil de classe).

            -concernant le poids des cartables, les professeurs ont déjà faits beaucoup d'efforts. Ils ne peuvent pas garder les manuels dans les salles car ils en changent régulièrement. Les élèves doivent s'arranger entre eux pour ne prendre qu'un livre pour 2. Certains professeurs leurs disent de ne pas prendre le manuel (mathématiques) ou de laisser une séquence à la maison (français).

Le collège n'a pas les moyens d'avoir d'autres séries de manuels en permanence.

M. DAUPHIN demande aux parents de se rapprocher des représentants FCPE pour avoir le résultat des débats lors du dernier Conseil d'Administration.

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Nous remercions les parents pour leur participation aux questionnaires.