CR conseil de classe 5emeA 2eme trimestre 02042019

COMPTE RENDU DU 2ième TRIMESTRE

 

5^ième A                                   année 2018-2019                     Mardi 2 Avril 2019

 

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Conseil de classe présidé par : Le  Principal adjoint et le professeur principal

 

Participants :

-les professeurs de Français, d’Histoire-Géographie, de Mathématiques,  de SVT, d’allemand, d’espagnol, d’anglais.

 

-Représentants des élèves délégués titulaires et suppléant.

 

-Représentants des parents d’élèves FCPE : Anne DUMAS LAUSSINOTTE

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Commentaires généraux

 

Classe de 27 élèves (13 filles, 14 garçons), 12 GERMANISTES et 13 latinistes.

 

Classe dynamique et sympathique malgré un groupe de garçons problématique.

Une bonne tête de classe, des élèves volontaires avec des capacités certaines.

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A l’issue du conseil de classe,  ont été attribués :

      8 félicitations

      4 encouragements

      10 avertissements travail/comportement

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Maths : niveau de classe maintenu, travail satisfaisant, des élèves en difficultés avec une baisse des notes.

 

Musique : absent

 

Arts plastiques : absent

 

EPS : absent

 

Histoire- géo : baisse des résultats ce trimestre. Classe vivante, participation orale positive. Travail irrégulier et superficiel pour certains élèves. 5 élèves en difficultés et 3 élèves fragiles, 9 élèves en tête de classe, 2 élèves pénibles. Des problèmes de rédaction.

 

Latin : absente

 

Techno : absent

 

Physique : absente

 

Français : des progrès de participation, classe agréable mais le travail est souvent interrompu par un group d’élèves perturbateurs. Une très bonne tête de classe, en revanche des insuffisances pour les élèves perturbateurs et les élèves en difficultés

 

SVT : classe dynamique, participative mais bavarde, parfois débordante. Un groupe de garçons immatures. Travail convenable dans l’ensemble.

 

Anglais : Classe dynamique et sympathique. Pas de notes ce trimestre.

 

Esp : niveau maintenu ce trimestre avec sur les 14 élèves de 5emeA : 8 bons résultats et 5 plus fragiles (réponses isolées, pas de phrases construites à l’oral)

 

Allemand : trimestre décevant, des écarts de niveau se creusent, travail irrégulier. Des bavardages accrus ce trimestre avec des rappels à l’ordre fréquents surtout le mardi en dernière heure.

 

Les délégués :

 

      Bonne ambiance de classe

      Des difficultés en revanche pour travailler dans le calme

      Pointent 2 élèves perturbateurs

 

Grâce aux retours des questionnaires FCPE proposés aux parents, les parents délégués ont pu informer l’équipe pédagogique des points suivants :

 

Peu de questionnaires rendus.

 

 

Nous remercions les parents pour leur participation aux questionnaires.

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Coordonnées des parents délégués de la classe :

 

Anne DUMAS LAUSSINOTTE : anne.laussinotte@orange.fr

 

 

Conseil de classe 4^ème A – Jeudi 28 mars 2019

 Compte rendu 4^ème A  - 2^ème trimestre 2018/2019

 Conseil de classe présidé par : M. DAUPHIN

 Présents : les professeurs d'Anglais, de Français, de Mathématiques, d'Espagnol, d'EPS et de SVT.

 2 délégués des élèves

 2 délégués des parents : Sabrina Leroux et Marie Claire Rabusseau

 REMARQUES D'ORDRE GÉNÉRAL FORMULÉES PAR : 

 ·         LES PARENTS DÉLÉGUÉS :

-  Est-ce que l'alimentation des informations sur PRONOTE de la part des enseignants est facultatif ?  Réponse : les enseignants n'ont pas obligation de renseigner PRONOTE.

-  Une majorité des parents qui ont répondu au questionnaire, ont soulevé le problème de bruit en permanence. Cela pose un problème sur la concentration des élèves.  Réponse : (aucune)

-   Nous réitérons la problématique du poids des cartables.  Réponse : (aucune)

 -  Les élèves n'ont pas eu de retour du 1er conseil de classe alors que M. MESSAOUDI s'était porté garant de le faire avant les vacances de noël 2018.  Réponse : il a certainement oublié.

 -  Les parents délégués déplorent la non préparation du conseil de classe par les élèves délégués car ils n'ont pas d'heures de vie de classe.  Réponse : Mme HANUSSE (professeur d'Anglais) propose de leur accorder 5 mn aux délégués de classe pour distribuer les questionnaires aux élèves. Elle souligne également, que les délégués de classe peuvent interpeler les professeurs pour avoir la possibilité de distribuer les questionnaires.

 

-       Les parents d'élèves remercient les professeurs d'avoir organiser et accompagner les élèves en Angleterre en mars 2019.

 

 APPRÉCIATIONS PAR MATIÈRES :

Mathématiques	La moyenne de la classe est de 13. C'est une classe qui est agréable et correcte avec une bonne ambiance et une bonne participation. Quelques élèves sont en difficultés car ils manquent de méthode. Mais pour ceux qui sont en difficultés, ils ne doivent pas se décourager.
Espagnol	A été remplacée une bonne partie de l'année ce qui rend une appréciation générale un peu difficile. Il y a 9 élèves de la classe qui  participent aux cours d'espagnol.
Français	La moyenne de la classe est de 12. C'est une classe agréable et intéressée avec une bonne tête de classe. Il y a 8 élèves qui sont en difficultés. Les élèves sont plus rigoureux : c'est mieux !
Anglais	Classe active. Les élèves qui sont en difficultés n'ont pas bien compris la méthode de travail. Aussi ils perturbent la classe à certains moments.
SVT	Bonne participation. Quelques élèves en difficultés par manque de travail pour certains.
Allemand	Dans l'ensemble décevant. Il y a du bavardage et le travail est superficiel de la part des élèves. Attention à la mise au travail trop lente. Mais il y  a une bonne ambiance.
Technologie
Musique	Bon travail. Classe investie dans le travail personnel. Quelques élèves ne travaillent pas.
Arts Plastiques	Classe très difficile. Quelques progrès dans les productions.
EPS	Malgré la réticence des élèves, la danse contemporaine s'est plutôt bien passée. Le professeur a alerté les parents d'élèves sur les épidémies qui se répandent car les élèves n'ont pas les bons gestes d'hygiène et viennent alors qu'ils sont malades.
Latin	Travail de grande qualité de la part des élèves.
Histoire / Géographie / Education civique	Classe agréable, dynamique. Quelques élèves sont en difficultés. 3 élèves ont des problèmes de disciplines.

 

A l'issue du conseil de classe, ont été attribués :

- Félicitations : 7

- Encouragements : 5

- Avertissement au travail : 2

- Avertissement au travail et au comportement : 6

 

Coordonnées des parents délégués de la classe :

Sabrina Leroux : chatbrina@hotmail.com

Marie Claire Rabusseau : mc.rabusseau@gmail.com

Conseil de classe 2e trimestre 4D

Conseil de classe présidé par : M. Dauphin, principal adjoint et M. Labarthe, professeur principal (Histoire-Géographie)

Participants : - les professeurs d'Espagnol, Anglais, Mathématiques, Sport, Histoire-Géo.

- 3 représentants des élèves délégués

- 2 représentants des parents d'élèves : Laure-Amélie Sarrazin, Sébastien Marraud

Comme ce fut le cas lors du conseil de classe du premier trimestre, les professeurs ont dressé un bilan globalement négatif du deuxième trimestre de la classe de 4eD lors du conseil de classe qui s'est déroulé le mardi 26 mars. 

"C'est une classe problématique" a expliqué M. Labarthe (Histoire-Géo), le professeur principal, ajoutant que "des élèves s'assoient sur le règlement". Ses collègues n'ont pas été plus positifs, expliquant qu'il était "très dur d'avoir une cohérence de travail" (EPS), qu'il y avait "une tendance à la décontraction et une absence de travail pour beaucoup d'élèves" (Français), qu'un "certain nombre d'élèves a décroché" (Maths) ou encore que "les leçons et le vocabulaire ne sont pas appris" (Espagnol).

A l'inverse, les délégués des élèves ont relevé que "les élèves ont ressenti une amélioration" ou encore que les "élèves perturbateurs ont eu l'impression de faire des efforts".

Interrogés par les délégués de parents d'élèves sur ce qu'ils comptaient mettre en place pour tenter d'améliorer cette situation, les professeurs ont répondu que la fiche de suivi de la classe n'avait pas eu tous les effets escomptés. L'un d'eux a répondu qu'il se sentait "impuissant" face à cette situation tandis que le professeur principal et le principal-adjoint ajoutaient qu'ils n'avaient pas non plus pu compter sur l'aide des parents de certains élèves difficiles. 

Sur cette classe de 25 élèves, le conseil de classe qui a distribué 2 avertissements travail, 2 avertissements comportement et 5 avertissements travail et comportement a également attribué 6 félicitations et 5 encouragements.