Compte-rendu du conseil de classe de 5°D
DATE 29/11/16
Classe de 26 élèves : 11 filles et 15 garçons.
REMARQUES D’ORDRE GÉNÉRAL FORMULÉES PAR:
- L’ADMINISTRATION/ VIE SCOLAIRE : le nombre d’absence est correct. Quelques difficultés de comportement en début d’année mais les élèves écoutent, reconnaissent et s’excusent.
- LE PROFESSEUR PRINCIPAL : classe agréable, dynamique qui travaille et obtient de bons résultats. 4 élèves sont en difficulté. Il y a eu quelques soucis de mésententes entre garçons. Le professeur principal a pris une heure sur son cours pour que les élèves puissent en parler et que le problème soit réglé.
- LES ÉLÈVES DÉLÉGUÉS : 11 élèves trouvent qu’il y a une très bonne ambiance de classe et 13 une bonne ambiance mais avec des problèmes avec quelques élèves. Les professeurs disent qu’ils ne doivent pas hésiter à leur en parler s’il y a des soucis.
Certains élèves demandent qu’il y ait 1heure de vie de classe par semaine. Les professeurs expliquent que l’heure de vie de classe a été supprimée avec les nouveaux programmes. - LES PARENTS DÉLÉGUÉS :
8 questionnaires retournés.
Les parents sont globalement satisfaits, ils trouvent les enfants bien adaptés au collège. Pas de gêne particulière signalée. Ils pensent qu’il y a une bonne ambiance de travail.
Le temps passé pour les devoirs semble normal pour tous. Il est intéressant de noter que selon les élèves, le temps de travail quotidien est très différent (20 minutes pour certains et jusqu’à 1h30 pour d’autres).
Remerciement aux professeurs qui utilisent le livre numérique en classe ce qui permet d’alléger les cartables. Les professeurs soulignent que cet outil fonctionne encore souvent mal (besoin d’être connecté en permanence…)
APPRÉCIATIONS PAR MATIÈRES
| ARTS PLASTIQUES | Pas d’autre commentaire. |
| ANGLAIS (absent) | Il y a un bon groupe classe, participatif. Seuls 5 garçons ne font pas d’effort. |
| ESPAGNOL « LV1 » (absente) | Travail de qualité. Résultats bons voire excellents. |
| ESPAGNOL « LV2 » (absente) | Classe très volontaire mais difficile à canaliser. |
| EPS
| Très bonne classe, tous sympathiques. Cependant, en groupe, dans un grand espace, il est difficile de canaliser leur énergie. Des remises à l’ordre sont nécessaires ainsi que des reprises de consignes. |
| FRANÇAIS | Classe très active à l’oral, il est plaisant d’avoir ces échanges. De ce fait, des élèves qui ne prenaient pas la parole commencent à participer. |
| HISTOIRE/ GÉOGRAPHIE/EDUCATION CIVIQUE | Voir l’appréciation du professeur principal. |
| MATHÉMATIQUES | Idem au professeur principal |
| MUSIQUE (absent) | Bon travail dans l’ensemble. Quelques élèves ont des difficultés à respecter les consignes concernant la prise de parole. |
| SVT (absente) | Classe agitée en début d’année, bavarde. Maintenant le groupe est posé. |
| PHYSIQUE / CHIMIE | Même commentaire que le professeur principal. Il est dommage pour les élèves en difficulté qu’il n’y ait pas de travail en groupe prévu en 5ème. Ce sera difficile pour eux. |
| TECHNOLOGIE | Classe sympathique, dynamique, bonne participation. Les résultats sont un peu inégaux. La moyenne correspond à la note de travail de groupe en TP. Classe très hétérogène. Il faudra plus de travail personnel pour le 2ème trimestre. |
| LATIN (absente) | Travail sérieux, groupe sympathique. |
A l’issue du conseil, 13 élèves ont eu les félicitations, 3 élèves les encouragements.
Parents délégués
FCPE : Mme MULAMBA aurore.mulamba@hotmail.fr
Mme PEYRARD
Merci aux parents pour leurs réponses aux questionnaires.
