Année Scolaire 2014/2015 CLASSE 6A
1er Trimestre CONSEIL DE CLASSE DU 9/12/2014
Compte rendu établi par les délégués parents d’élèves
Le conseil de classe est présidé par Monsieur MESSAOUDI
Tous les professeurs étaient présents en dehors du professeur d’anglais
Délégués élèves présents :
SA Connor
DUBRANA Romane
Délégués parents présents :
Madame Lucia DUBRANA, élue FCPE
Madame Anouck CAVERO, élue APEB
Observation générale sur la classe
Classe dynamique et sympathique mais relativement dispersée dans son attention, quelques élèves
ont tendance à ne pas être régulier dans leur travail personnel.
Matières Avis des professeurs
Français Un certain dynamisme et une bonne participation est à noter. En
revanche, des efforts restent à fournir concernant la régularité et
l’approfondissement du travail personnel pour l’ensemble de la classe.
Allemand LV2 Classe dynamique, enthousiasme. Certains doivent approfondir le travail
personnel. Attention au bavardage
Anglais LV1-LV2 Classe dynamique, le travail en petit groupe difficile.
Mathématiques Classe qui produit une bonne participation à l’oral, mais une certaine
effervescence au début des cours, sans doute à mettre en lien avec les
deux heures de sport qui précédent le cours. Une fois le calme revenu, il
est toutefois nécessaire de répéter plusieurs fois les consignes pour être
entendu. Résultats hétérogènes. Quelques élèves en grande difficulté.
Histoire
géographie
Classe très hétérogènes (moyenne de 13). Participation active sauf pour
quelques élèves mais il y a un certain manque de travail personnel,
notamment autour de la relecture des leçons faîtes en classe.
Education
musicale
Beaucoup de temps a été requis pour mettre en place la dynamique de
travail dans la classe. Classe cependant dynamique. Beaucoup de
bavardage.
EPS Classe ‘’trop’’ dynamique. Inattention, non respect des consignes de la part
de certains élèves et immaturité.
SVT Bonne participation en classe mais pour certains beaucoup d’inattention,
peu d’écoute, peu de travail fourni ou irrégulier. 10 élèves n’ont pas la
moyenne. Les consignes ne sont pas écoutées.
Art plastique Classe agréable. Résultats satisfaisants dans l’ensemble. 5/6 élèves avec
résultats très faibles. Des capacités mais pas toujours exploitées. Manque
de concentration.
Technologie Classe sympathique, les résultats obtenus sont plutôt satisfaisant pour
l’ensemble de la classe, mais pour l’instant le travail s’est fait en petit
groupe. Il faudra attendre le second trimestre pour une évaluation
individualisée.
Intervention des délégués parents :
Neuf questionnaires complétés par les parents d’élèves ont permis de recueillir les avis et questions
en vue de préparer le conseil de classe de la 6A et de définir les sujets prioritaires.
Les conditions de travail dans la classe 5ème A sont perçues généralement bonnes par les parents
d’élèves. Deux parents sur 9 estiment que les conditions en classe sont moyennement bonnes en
raison des problèmes de bavardage ou parfois de chahut. Ils considèrent que les difficultés
scolaires de leur enfant sont bien prises en compte. Le travail à la maison est jugé comme bien
adapté pour 5 parents sur 9. Quatre jugent que les devoirs à la maison sont trop important
certaines semaines. Ils s’estiment généralement bien informés sur les projets d’activité et sur
l’absence d’un professeur (sauf pour deux parents concernant ce dernier point). Quatre parents sur
9 s’estiment insuffisamment informé sur les dispositions prises lors de l’absence de l’élève. Un
parent souligne l’absence d’information sur les devoirs à réaliser sur le cahier de texte électronique
(GEPI). Les rencontres parent-enseignant ne se sont pas toujours déroulées dans les meilleures
conditions.
Informations sur les sujets jugés prioritaires par les parents : en premier : le poids des cartables,
puis la sécurité dans le collège.
Réponse du professeur principal : pour gérer les absences d’élèves, des binômes ont été mis en
place en début d’année scolaire. Le numéro de téléphone familial du binôme sera indiqué dans le
carnet de liaison.
Intervention des délégués élèves :
Depuis les vacances de la toussaint, plus de bavardages. L’ambiance de la classe est décrite
comme plutôt bonne.
Intervention de M. Le Principal :
Monsieur le Principal nous informe que l’accompagnement éducatif (aide aux devoirs) n’est financé
que jusqu’à fin janvier, si l’enveloppe budgétaire restait en l’état, cet accompagnement éducatif
devrait s’arrêter pour les 50 élèves qui en bénéficient aujourd’hui.
Les délégués parents remercient les familles qui ont répondu au questionnaire.
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